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Modul – Lernparcours „Fremdgehen“

Inhalt:
Dieses Modul ist in fünf Stationen unterteilt, in denen die Teilnehmer_innen einen bewussten Einblick in ihr eigenes Innenleben erfahren und in das ihrer Mitschüler_innen. Was macht mir Angst? Wie fühlt sich ein Vorurteil an? Womit fühle ich mich wohl? Ist mir das Fremde wirklich „fremd“?

Ziele:
Verständnis und Respekt für kulturelle und soziale Diversität zu fördern und dabei die Angst  vor dem Unbekannten abzubauen. Um Kindern und Jugendlichen unreflektierte Vorurteile bewusst  zu machen und ihnen Kommunikationsweisen für einen verantwortungsvollen Umgang mit ihren Mitmenschen zu vermitteln.

ab 10 Jahren
100 Minuten

Endlich hatte ich mal Spaß in der Schule und habe dazu noch was gelernt

Schüler_in

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